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小朋友上课注意力不集中,小动作多,是什么原因呢?

时间:2024-11-23 11:15:55

有一些小朋友在上课的时候老是东张西望,要不然就和同学说话,要不然就抓耳挠腮闲不住,这种时候家长就比较担心了,自家孩子是不是有多动症呀?接下来咱们就看一下注意力缺陷多动症都会有哪些表现。

小朋友上课注意力不集中,小动作多,是什么原因呢?

注意力障碍

多动症的孩子在上课时,只要听到教室内有一点响动,他的眼晴立即循声而去,窗户外面有人走过,马上就转头张望。在家里做作业时,听到楼下小朋友的说话声会马上探头寻找或跑下楼去,具备典型的“蚂蝗听不得水响”的特性。他们经常丢三落四,把书本、铅笔、文具盒等学习用品丢失在家或忘在学校;做作业总是拖拖拉拉,只有1个小时的作业,他们常常一会儿喝水、一会儿上厕所、一会儿玩东西,2~3个小时也不能完成,经常家长需要在旁边时时督促。

冲动控制能力差

一般表现:别人的话还没说完,他们常常就抢着回答。“不能耐心地听别人说话”是这类儿童的突出特点。考试时他们粗心大意从来不会检查,常常漏掉一些题目或者把本来计算正确的结果抄错,导致考试成绩不好。他们在集体游戏或比赛中不能遵照游戏规则等待或按次序进行,而是插队抢先。他们经常去干扰其他儿童的活动,与同伴时常发生冲突不受人欢迎。他们平常行为鲁莽行事不考虑后果,凭一时冲动把原本良好的愿望变成不好的结果。他们有要求时必须立即得到满足不能等待;而遇到挫折时不能忍受,出现激烈的情绪波动和冲动行为,甚至常常会动手打人,导致别人受伤害。

活动过度

1、活动过多

他们躯体活动明显地比别的儿童多,精力旺盛,不能安静下来。因此他们喜欢户外活动而不喜欢呆在家中,走路时不是"走”而是跑,很难“老老实实”地让大人牵着手行走,常从大人手中挣脱出来跑在前面,行走时不是走在路中间,而是在路旁跳来跳去,或是绕着障碍物行走,过马路时不怕危险,快速地奔跑。在家里,他们不能安静地坐下来,常常从一张椅子跳到另外一张椅子上,或站到沙发靠背上,爬到桌子上,家里的弹簧床成了他们的“跳床”,家具经常被他们弄坏,翻箱倒柜,不能动的东西他要去动,如拨弄电插座,扳倒开水瓶。这样他们经常会受伤,搞的家里人不得安宁。在学校,他们上课不安静,做小动作,玩文具、书本,用手去撩拨邻座同学,或弄出特殊噪声。下课后他们不会安静地呆着,在教室内外追追打打,高声叫喊。

2、小动作过多

多动症儿童的小动作也明显多。如坐着不安静,如“陀螺”样不断的转动,好像有针刺在屁股上不舒服而扭来扭去。又如上课和做作业时双手停不下来,总是玩东西,把书页边卷来卷去,使得学期未结束课本就破烂得不能用了。有的儿童手中没有东西玩就咬手指、指甲以及铅笔。他们做作业过程中总是离开坐位,一会儿去喝水,一会儿又去上厕所或者这里摸摸,那里动一下。部分儿童主要表现为小动作过多,而在室外跑跑跳跳的大范围活动并不明显。因此,对于这一部分儿童,只有长期与他们接触的老师、家长们才能发现他们的多动,不熟悉的人总觉得他们很乖。

3、语言过多

多动儿童往往也会表现出语言增多。平常好争吵,爱插嘴,很难静下来倾听别人的谈话。在课堂上喜欢同旁边的同学说话,回答问题时经常会在老师的问题还未说完就抢着回答,以致回答错误。有的儿童好出风头,经常会在课堂上弄出一些噪声或说出一些引起同学们好笑的话来吸引别人的注意,同时他们会搞得全教室哄堂大笑。

学习困难

多动症儿童的学业一般都会受到不同程度的影响,表现在学习成绩的下降。但是,他们学习成绩下降的程度不同,有的成绩很差可能很多功课不及格,有的成绩还能够达到班级的中等水平。

感知觉功能异常

翻掌等活动不灵活,拿筷子、握笔书写、扣纽扣、系鞋带、做手工操作等动作笨拙,手眼协调性差,视一运动功能障碍视一听转换障碍,空间位置障碍,左右分辨困难,眼球轻微震颤,阅读时眼球运动不协调,认字时把偏旁相近的字搞混淆,如6与9,b与p之间区分困难。

品行问题

部分多动症伴有违抗性、攻击性和反社会性行为,如在家违抗父母的命令,故意与父母对着干,在学校不听老师的话,违反学校纪律。说谎,打架,逃学,旷课,外出不归。

社交问题

大约一半以上多动症有社会问题,他们们常常在学校很孤独,感到没有朋友。在与小伙伴的交往中常常以自我为中心,对别人发号施令,干扰别人游戏;他们常缺乏社交技能,不尊敬长辈,不能与小伙伴合作,在游戏时不守规则,不能依次轮流等待;他们不能体察别人的感受例如开玩笑引起别人恼怒时不能及时转换话题;对人有敌意,遇事总是从坏的方面猜测别人,在和同学产生矛盾时常采用语言和躯体攻击的方式解決……因而不受小朋友欢迎。

情绪问题

情绪问题在多动症中也比较多见,如表现烦躁不安、激惹、不高兴,遇到不愉快的事不能通过自我调节来缓解自已的不快,而总是发脾气,起极端,甚至出现对抗大人。攻击他人的行为。多动症患儿常常伴有自我评价降低,自信心差,把自已看成是不快乐、不幸福、不成功和无能的人。

那是不是说孩子有上述问题就是多动症了?确诊孩子有多动症是经过科学的临床评估和检查的,济南市妇幼保健院高危儿门诊致力于儿童心理行为问题诊疗,如果家长发现小朋友存在上述情况建议及时到咱们门诊就诊,以免耽误孩子最佳诊疗时机,影响孩子学习成绩。

来源:济南新闻网

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